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为提升青年教师的专业素养和教学水平，夯实青年教师的基本功和驾驭课堂的能力，近期马鞍山市山南小学教育集团开展2022-2023学年第二学期青年教师课堂展示课活动，本次活动的主题是“青蓝相续齐研新课标 双减赋能共谋新课堂”，共有17位青年教师参加。学校特别邀请了雨山区教研室副主任杨旭虹参加听课、评课活动，并进行现场指导。校长赵昌勇、副校长周小军及各学科教师根据安排表参加了听课研讨活动。

语文学科共有六位教师进行了公开课的教学展示，涵盖了低中高三个学段的语文教学。几位青年教师能够精心准备，科学设计教学环节，合理运用信息技术，充分展示了学校语文青年教师的教学水平和精神风貌，他们扎实的基本功、精巧的教学设计，让听课教师感受到了后起之秀的实力。课后，杨旭虹对参加展示课的青年教师进行了综合评议，充分肯定了青年教师的闪光点，中肯地指出大家的不足，从发展的角度指出今后努力的方向。

数学教师徐伟伟执教一年级下册《找规律 例1、例2》，注重引导学生用语言清晰的表述规律，通过呈现出一组素材。引导孩子用一组重复排列完整的说出事物的排列规律。突出找规律的作用，让学生充分体验找规律带来的成就感，让学生做判断。最后通过创造规律，想象力，兴趣以及掌握规律，让孩子们体会深刻，感受规律的美。教师陶迎萍执教一年级下册《找规律 例3、例4》，陶迎萍设计以游戏的形式导入，然后依次播放每组图片，让学生在图形变换中发现图形的变化规律是依次增加或依次减少，同时发现数也是在依次增加或减少相同的数。

英语学科教师方若彤执教了《A day on the farm》；教师汲娟执教了《The Earth gets sick》。她们精心设计、生动有趣地呈现出英语学科的特色，教学效果很好。

四位综合学科青年教师准备充分，教学过程精彩有效，可谓是“节节有亮点，课课益纷呈”。教师黄姗的《别致的小花瓶》是一堂精心设计、生动有趣的美术课，学生在自己动手动脑的课堂活动中学到知识、学会学习。整堂课教师起到的是引导作用，学生则是课堂的主人，突出了对学生能力的培养。教师李亚如的《快乐跳跳跳》采用运动教育模型以游戏形式引导学生由易到难，由浅入深，层层递进练习，学生们在各自团队中通过自主、探究、合作学习中学会立定跳远技术。让学生在游戏、小比赛中合理运用立定跳远技术，形成技能，培养学生的团体协作精神，共同享受运动所带来的快乐。教师王暑晨的《火车开了》和教师郭可心的《癞蛤蟆和小青蛙》是两节轻松愉快的音乐课，学生们非常享受音乐课堂，在课上欢乐地唱着歌。

东湖小学三位综合学科的青年教师也参加了此次的展示课活动。教师朱静的劳动课《我是家庭小主人》通过视频学习与现场学生亲手操作相结合，让学生掌握劳动技巧，养成劳动习惯，树立劳动创造一切，劳动最光荣的意识情感。教师王慧颖执教了美术一年级下册《奇妙的爬行》一课。王慧颖在教学中引导学生观察爬行动物的特点，并体会其美感，鼓励学生大胆想象、创作。并通过看一看、说一说、议一议、做一做的教学环节，培养了学生热爱大自然的情感，体验细微之间蕴涵的美，同时培养了学生对未来世界勇于探究的精神。音乐课上，教师陶红充分利用了音乐语言去引导学生，启发学生，让学生在音乐引导中自然地进行学习；让学生在唱唱动动中充分感受美妙的音乐，体验其中的快乐。学校为各学科教师搭建了一个展示风采、自我提升和不断超越自我的平台。短短的一堂展示课，凝聚着执教的教师的智慧和汗水，课堂教学是永恒的艺术，更是一朵永远盛开的花，一路欣赏，不能停下的是我们实践的脚步。相信，青年教师也将以此作为新的起点，不断提高自己的教学业务能力，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景。（黄祥凤、高苏娜）